Deutsch

Folgende Projekte werden/wurden von der Lehrplankommission Deutsch betreut:

Projekt „GESTALTEN + ENTDECKEN DEUTSCH”

Im Schwerpunkt der Arbeit steht momentan der Aufbau des Deutschunterrichts im Oberstufenbereich der Waldorfschule unter besonderer Berücksichtigung des Kompetenzaufbaus und seiner bildungstheoretischen Verortung. Das Projekt wird von einem Redaktions- und Beiratsteam, welches sich aus den Mitgliedern des Vorbereitungskreises der Deutschlehrertagung Günter Boss, Martina Brettreich, Holger Grebe, Barbara Walther und Angelika Wiehl sowie seitens der Forschungsstelle Kassel als Herausgeber von Rita Schumacher und M. Michael Zech zusammensetzt, verantwortet. Die Gruppe fungiert als Arbeitsgruppe zum Deutschlehrplan an Waldorfschulen und trifft sich ein- bis zweimal jährlich.
  • Ergebnisse
    FAUST lesen. Didaktische und methodische Aspekte zur Deutschepoche der 12. Klasse an Waldorfschulen. Hans Paul Fiechter, M. Michael Zech. 280 S., Taschenbuch, 1. Auflage 2013, ISBN: 978-3-939374-18-3.
    POETIK. Drei Wege. Poetologische Betrachtung zum Dramatischen, Lyrischen und Epischen. Hans Paul Fiechter, Rita Schumacher. 270 S., Taschenbuch, 1. Auflage 2014, ISBN: 978-3-939374-21-3.
    Wolframs ›Parzivâl‹. Den Text ergründen, das Selbst erfahren. Zur Doppelwegsepik und zu Wolframs Parzival. Frank Steinwachs. 345 S., Taschenbuch, 2. überarbeitete Auflage 2016, ISBN: 978-3-939374-25-1.
    Schiller. Kafka. Hans Paul Fiechter und Andre Bartoniczek. 340 S., Taschenbuch, 1. Auflage 2017, ISBN: 978-3-939374-31-2.
    Individuationswege. Eine anthropologisch-anthroposophische Betrachtung des Deutschlehrplanes in der Oberstufe an Waldorfschulen. Günter Boss. Band 1 Wenn die Dichtung aus dem Leben einen Mythos macht ..., 561 S., broschur, 1. Auflage 2018. ISBN: 978-3-939374-33-6. Band 2 Unterwegs mit Literatur, 270 S., broschur, 1. Auflage 2018. ISBN: 978-3-939374-34-3. Band 1+2 im Set: ISBN 978-3-939374-35-0.
  • laufende Projekte
    • Konzeptentwicklung des Deutschunterrichts aus dem Prinzip von Polarität und Steigerung. Ein Beitrag zu den zweiten Epochen im Deutschunterricht der Oberstufe an Waldorfschulen; Günter Boss.
    • Das Nibelungenlied im Deutschunterricht; M. Michael Zech.
  • Ergebnisse
    • Der rote Gockel. Übungsbuch für Leseanfänger, 2. und 3. Klasse; G. Böttcher, 5. überarbeitete Auflage, 124 S. Breitformat mit festem Einband, 2011, ISBN 978-3-939374-15-2.
    • Die bunte Feder. Übungsbuch zu einem phantasievollen Umgang mit Grammatik, 4. bis 6. Kl.; G. Böttcher mit Zeichnungen von M. v. Borstel, 2. Auflage, 116 S. Breitformat mit festem Einband, 2011; ISBN 978-3-939374-14-5.
    • eingeschneit... Dreizehn Geschichten, erzählt in einer Berghütte. Lesebuch für die Mittelstufe; G. Böttcher; 3. unveränderte Auflage, 163 S. Überformat DIN A5, kartoniert, 2008; ISBN 978-3-980898-11-9.

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